Son elementos valorativos que inspiran la evaluación de las características de la calidad del programa académico objeto de análisis. Estos criterios son considerados como una totalidad. No hay entre ellos jerarquía alguna ni se establece predilección de uno sobre otro; ellos se complementan y potencian entre sí en cuanto principios que sirven de base al juicio sobre la claridad, preocupación primera del Consejo Nacional de Acreditación.
Idoneidad
Pertenencia
Responsabilidad
Integridad
Equidad
Coherencia
Universalidad
Transparencia
Eficacia
Eficiencia
¿Qué es el registro calificado?
El Registro calificado es el reconocimiento que otorga el Ministerio de Educación a los programas académicos de educación superior luego de verificar el cumplimiento de las condiciones de calidad para su adecuado funcionamiento y con miras al Aseguramiento de la calidad de la Educación Superior.
¿Cuáles son las condiciones para obtener el registro calificado?
Denominación académica del programa
Justificación del programa
Aspectos curriculares
Organización de las actividades de formación por créditos académicos
Formación investigativa
Proyección social
Selección y evaluación de estudiantes
Personal académico
Medios educativos
Infraestructura
Estructura académico administrativa
Autoevaluación
Políticas y estrategias de seguimiento a egresados
Bienestar Universitario
Recursos Financieros
Política De Calidad
La Universidad Santo Tomás, institución de educación superior con acreditación de alta calidad multicampus, inspirada en el pensamiento humanista cristiano de Santo Tomás de Aquino, comprometida con la formación integral de las personas, mediante la articulación de la docencia, la investigación y la proyección social, busca dar respuesta a las necesidades de la sociedad y del país, y generar un impacto nacional y global de alta calidad. Para ello promueve la mejora continua del Sistema Institucional de Aseguramiento de la Calidad, con el respaldo de personas idóneas en lo académico y lo administrativo, así como de lineamientos y estrategias, sistemas de información, comunicación e infraestructura adecuados, en procura de satisfacer las necesidades y expectativas de la comunidad educativa frente a los servicios que ofrece.
Objetivos De Calidad
Direccionar a la USTA en la formulación y aplicación de las políticas institucionales y la toma de decisiones de forma sostenible, en el marco del sistema de gobierno multicampus.
Consolidar una comunidad educativa comprometida con el proyecto de vida que propone la Universidad.
Focalizar y articular la investigación y la proyección social de la USTA con visibilidad e impacto nacional y global.
Consolidar la oferta académica de alta calidad de la USTA, a partir de la unificación de los currículos, potenciando fortalezas y aprovechando recursos, experiencias y oportunidades regionales.
Dirigir los esfuerzos institucionales al logro de una formación humana integral, con pertinencia social, que proporcione los medios para que el estudiante y el egresado generen el impacto necesario para la transformación de la sociedad.
Fortalecer las relaciones interinstitucionales de carácter nacional e internacional con el fin de favorecer el desarrollo articulado de las funciones sustantivas.
Soportar los procesos misionales y la toma de decisiones con la aplicación de todas las acciones del ciclo de gestión institucional.
Propiciar la satisfacción de los estudiantes en la prestación del servicio educativo.